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儿童多动症临床表现

>>ADHD患儿常显示一些神经系统体征，如翻掌、对指试验等呈阳性。

>>ADHD儿童表现的症状严重程度受环境的影响，并与其有高度的相互作用。

>>多数患儿自婴幼儿时期即易兴奋、多哭闹、睡眠差、喂食较困难、不容易养成大小便定时习惯；

>>随年龄的增长，除活动增多外，有动作不协调，精细动作有困难，注意力不集中或集中时间很短，行为无目的，情绪易冲动而缺乏控制能力，上课不守纪律，学习成绩低下；

>>临床症状以学龄儿童较为突出：上课时话多、小动作多、容易激动、好与人争吵；行为目的不明确，如拿人东西，有时不避危险；在集体活动中不合群；在家长面前倔强、不听话、冒失、无礼貌；

>>有些患儿采取回避困难的态度，变得被动、退缩。年龄增长后，不少儿童出现学习困难。